JORNADA INTERCÁTEDRAS-. SÁB. 02 OCTUBRE 2010- AULA 301 (3er. piso)- 8,30 A 17 HS.

ORGANIGRAMA

Horarios: Actividades:
8,30 a 9 Acreditaciones
9-9,15 El pensamiento de Nicolás de Cusa como estructura de transición entre la filosofía medieval y la modernidad. (FFCEH.-UM)
9,15-10 -Comparación entre el contexto histórico de Antígona de Sófocles y de Marechal.
-Antígona Argentina en el Siglo XXI-
-De la Tragedia Griega a la Postmodernidad.
- La ausencia de un código de ética en la Educación Física. (ISFD. Colegio Ward)
10- 10,15 Innovaciones en la enseñanza universitaria del psicoanálisis (FFCEH-UM.)
10,15-10,30 El método de estudio de la intersubjetividad en el relato aplicado al film «carancho» (FFCEH. UM.)
10,30-10,50 Café
11 -11,15 Análisis de experiencias institucionales de trabajo en educación, salud y desarrollo comunitario desde la perspectiva de los derechos humanos. (Escuela Diocesana de Servicio Social)
11,15- 11,30 El artículo 7° en la Ley de Educación Superior. (FFCEH. UM.)
11,30- 11,45 "Recuperando las cualidades del buen juguete"(ISFD. N° 45 de Haedo)
11,45- 12,15 Análisis de prácticas institucionales: los recreos.(ISFD N° 108 Dorrego de Morón)
12,15- 12,30 Intercambio de estrategias de enseñanza a través del blog. Prof. de Inglés. (FFCEH. UM.)
12,30-13,30 Almuerzo
13,30- 14,30:Instituto de Formación Técnica N° 179 de Moreno: "Radiaciones no ionizantes" Carrera Seguridad, Higiene y Control Ambiental Industrial - Ing. Pedro Berlari y alumnos de 3er año (efectos de las ondas de los celeulares)-"La contaminación sonora en la comunidad de Moreno" Carrera Seguridad, Higiene y Control Ambiental Industrial - Profesor Montenegro y alumnos de 2º año- "Las técnicas de comunicación vinculadas a las tareas del Técnico Superior en Seguridad, Higiene y Control Ambiental Industrial" Carrera Seguridad, Higiene y Control Ambiental Industrial - Lic. María Laura Voda y estudiantes de 2º año.
14,30- 14,45 Ciudad Educadora (Instituto Nuestra Sra. de la Gruta. Merlo)
14,45- 15 La etnografía en las prácticas de enseñanza. (FFCEH. UM.)
15-15,15 Práctica reflexiva. Cátedra de Práctica de la Enseñanza II. Prof. Inglés. FFCEH.UM.
15,15- 15,30 Café
15,30- 17 Trabajo de integración